名も無き日記保管庫

８月だよ

課外の<font size=5 color="">読めない数学の答え</font>は、

解答に無い別解（１番やりやすい方法）らすぃい。

<font size=6 color="#ff0000">やりやすくても読めなきゃ意味がないんだYO｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡</font>

夏の学習会（９日から１４日間）は、にんじんは往復<b>２時間</b>かかる所に

勉強しに行きまつ。

いくら、クーラーがあるとはいえ、家で勉強した方がいい気がしるよ。

市の図書館チャリで3分で行けるし。

キャンセルしようかな（悩んだ末、申し込んだ）

にんじん、質問とか先生にしないし。（最悪の学生だろうか…）

１年生の学年末、<a href="http://www2.diary.ne.jp/search.cgi?user=135722&cmd=show&num=2003031011047292482&log=2004380135&word=ニッコリ" target=_blank>奇跡の学年１１番（280人中）</a>をとった時とか

分からない所は死ぬ気で何回もやって誰にも聞かなかった気がしる。

（誰にも負けたくなかったてのがあるが<font size=1 color="">10人の人に負けたけど。まぁ1番目指してたわけじゃねぇが</font>）

そうしたらできた気がしる。

てか1年中あんまり人に質問しないな…

こんなんもできんの？とか言われるのヤダし。

特に担任番長さんは、

「分からない所があったら聞きにこい！」って言うくせに

聞きに言ったら「<b>こんなんも分からんのか</b>」だもんな。

にんじんは聞きに言った事ないが、

クラスの子（物理の成績普通の子）がそう言ってた。

しかも他の頭のいい子が聞いたら、ご丁寧に解説したらしい。

これが本当のえこひいきってやつ？

生徒は教えていただく立場だから、聞いてやる！って思ってるわけではないが

そんな態度とって「聞きにこい」とか言うの、おかしいし…とか思う

そう考えるにんじんがおかしいのか…
　

テストで「こんなんもできんのか！」って言うのはまだ変じゃないと思うけど

授業とかテストじゃないときに言うの、変だと思う。

テストじゃない時に間違えてテストとか入試でできればいいんじゃないのか？

ちょっと受験生っぽい日記でちた；´Д`

真面目に勉強しまつ。

明日から8月だけど、気が向いたら更新します…

今日は３時間（8:15〜13:50）フルで課外でした。

昼ご飯の時、こんな放送がはいりました。

<a href="http://www2.diary.ne.jp/search.cgi?cmd=search&user=135722&word=番長&block=3" target=_blank>担任鬼の番長</a>「<b>えーーまた○○付近で変質者が出たそうだから下校時気をつけるように…</b>」

よく出るんですよ！変質者。

前なんか学校の前で見せててケーサツ呼ばれて捕まってた<b>ドアホ</b>がいた。

昼ご飯の後、課外３時間目（物理）でした。

担任鬼の番長は物理の先生です。教室にはいってきました。

番長「<b>さぁ〜やるぞ〜〜</b>」

てくてくてく…

<img src="http://www.ab.aeonnet.ne.jp/~era/nikki/tanpan.gif">

<font size=9 color="#ffa500">なんだよ;´Д`その短パン;´Д`</font>

しかも<b>短パン</b>だからね（<font size=3 color="#cd853f">ひざ上(l|liﾟДﾟli)</font>）

しかもひらひらしてた｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡

<font size=5 color="#ff0000">おまえもよっぽどか変質者だよ;´Д`（ひどい）</font>

なんで夏休みになると先生方は<b>パジャマでご登校</b>されるんだろう…

<font size=6 color="">笑えて前向けませんでしたYO;´Д`</font>

２１日↓の日記に書いた「数学の課外の過去問の答えが読めない字」の

事ですが、この数学の課外の先生が作った（コピーして答えを作った）<b>のではなくて</b>

なんと<b>去年数学でお世話になった</b><a href="http://www2.diary.ne.jp/search.cgi?user=135722&cmd=show&num=2003090921063119923&log=2012140905&word=チチだし" target=_blank><font size=5 color="">チチだしルック</font></a>先生が作ったものでした。

チチだし先生はもうご引退されてうちの学校にはいらっしゃいませんが、

こうして遺産（しんでねぇ）を残してくださったのです。

<font size=1 color="">読めないから新しく作り直して欲しかった（禁句）</font>

そして、昨日の課外では、過去問の答えがそのまま切って貼ってある

答えをくれて

<font size=5 color="#ffb6c1">あぁ…読める…うれしい…</font>

と思ったのですが…！！！！

今度は…

<font size=5 color="">貼り方が順番どおりでなくて見づらかったです;´Д`</font>

<font size=6 color="#00bfff">答えがどこにあるのかさっぱりわかんねぇ;´Д`</font>

なんでそのままはっつけないんだYO<font size=3 color="#87cefa">｡･ﾟ･(ﾉД`)･ﾟ･｡</font>

それがですよ、<b>問１の次が問３になってるっていうマトマリでバラバラなら</b>

<font size=5 color="">まだ</font><b>わかるんですよ！！</b>

<font size=6 color="#9acd32">なんで問の途中の文章（解説）がバラバラなんだYO;´Д`</font>

しかも矢印の誘導でさえない;´Д`

課外の先生「○っキー（チチだし先生のあだな）プリントは必ず何かが起こる★」

そんなチチだし先生が大好きです。

そーいえば、チチだし先生が作った（？）去年の数学３の学年末テスト、

<font size=5 color="">おととしの問題（当時は去年）そのままコピーしてたっけ…(笑)</font>

わらへ！！

'｀,、('∀｀) '｀,、

夏休みでし;´Д｀

勉強をしなくてわあきません。・゜(ノД｀)゜・。

課外行ってきました。

数学の答えが先生の鉛筆書きでコピーしたものでみずらいです

てか手書きしなくてもキレイな解答あるだろソレ;´Д｀

張ってよこしてくれよ！！

先生「かいとぅ、<font color="#ff69b4">うふ</font>解読してネ☆<font color="#ff69b4">うふ</font>
　

<font size=5>昔懐かしい感じで</font><font size=5 color="#ff69b4">○▲◎※？！★□▼うふっ</font>」

<font color="#ff0000">※↑最後、何て言ってるかわかんなかった</font>
　

<font size=6>昔懐かしくなくていいから読める答えをくれよ;´Д｀</font>