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円周率の3.14を3にしたのを非難する意味が分からない。

大事なのは3.14…の覚えてても無駄な数字を覚える必要はないし

円で大事な学習は、円周、円の面積、体積を求める事だし、

円周率は永遠にぴったりしない数字なんだから、

そんな事覚えたって仕方ない。3で十分。

円周率に限らずどうせぴったりしない数字は「だいたい」で考えるんだし。

計算力の低下が著しいらしいな。

ゆとりに限らず、旧課程でも中高で数学やらなかった人は

通分、約分できない人結構いると思う。

通分できなくても立派な人はいっぱいいるんだから

計算ちょっとできねぇくらいでゴチャゴチャ言い過ぎ。

確かに、いくら自分の精通する分野でなくても

考え方や視野を広げるために他の分野を勉強するのは

大事だけど、

時代も人も変わるんだから「自分のときは〜」とか古い。

通分約分が瞬時にできても2浪しちまうんだよ馬鹿wwwwwwwwwww

「競争を無くす」

ほんと大間違い。

社会主義は、国が決めた量で物を生産する効率的で

貧乏が少なく平等。競争が無い。

だけど頑張っても変わらない。張り合いが無い。

民主主義で、国民は自由という権利が与えられ

市場は利潤主義で競争が生まれる。

頑張っただけ報われるし、頑張っても報われないときが

ある。考えて頑張る。頭が良くなる。

今現代で謳われている「平等」とは国民みんなが自由という権利を

与えられているという平等であり、競争しないという平等ではない。

だから、テストみんな100点とか運動会で1位2位をなくすとか

そんな事をしている学校があるのが信じられない。

みんな能力を同じにしたら、自慢できる事はなにもない、

張り合いの無い社会主義国家と同じじゃないか。

傲慢さ謙虚さがぶつかってつりあってこそいい世の中なのに。

まとめると

「ゆとり」ってのはラクするわけではない。

余裕をもって着実に。

自分と他人は違う。ある程度は自分のペースで。

心にゆとりを持とうってのが、本当の「ゆとり」の意味だと思います。
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